Psychologie-Aufnahmetest: Statistik & Skalenniveaus
Merkmal gegen Merkmalsausprägung und die vier Skalenniveaus sind der methodische Kern und liefern mit etwas Übung sichere Punkte. Übe hier gratis mit ausführlicher Lösung, im exakten Prüfungsformat selbst erstellt.
Statistik im Psychologie-Aufnahmetest.
Die Statistik ist der methodische Kern des Aufnahmetests und liefert mit etwas Übung sichere Punkte. Geprüft werden die Begriffe Merkmal und Merkmalsausprägung, ihre Unterscheidung an konkreten Beispielen sowie die vier Skalenniveaus (nominal, ordinal, intervall, Verhältnis) und ihre Informationsreihenfolge. Es geht darum, Kategorie und konkreten Wert nicht zu verwechseln.
- Merkmal und Merkmalsausprägung unterscheiden
- Beispiele richtig als Merkmal oder Ausprägung einordnen
- Die vier Skalenniveaus benennen und ordnen
- Vom Skalenniveau auf erlaubte Rechenoperationen schließen
Üben mit Lösung.
Versuch jede Aufgabe zuerst selbst — dann klapp die Lösung auf. Alle Aufgaben im exakten Prüfungsformat selbst erstellt.
Welche Aussagen über Merkmal und Merkmalsausprägung sind richtig?
Lösung anzeigen
Richtige Aussagen: A, B
| Aussage | Richtig/Falsch | Begründung |
|---|---|---|
| (a) | Richtig | Genau so definiert das Skript das Merkmal: die Eigenschaft, die verschiedene Werte annehmen kann. |
| (b) | Richtig | Die Ausprägung ist der konkrete Wert, etwa 180 Zentimeter beim Merkmal Körpergröße. |
| (c) | Falsch | Genau vertauscht: „Körpergröße" ist das Merkmal, „180 Zentimeter" die Ausprägung. |
| (d) | Falsch | Ein Merkmal nimmt über verschiedene Personen hinweg verschiedene Ausprägungen an, sonst müsste man es nicht messen. |
Richtige Aussagen: a, b
Du beschreibst eine Euro-Münze. Welche Aussagen sind richtig?
Lösung anzeigen
Richtige Aussagen: B
| Aussage | Richtig/Falsch | Begründung |
|---|---|---|
| (a) | Falsch | „Material" ist die Eigenschaft selbst, also ein Merkmal, nicht ihr konkreter Wert. |
| (b) | Richtig | „8 Gramm" ist ein konkreter Wert des Merkmals Gewicht, also eine Ausprägung. |
| (c) | Falsch | „Gewicht" ist die Kategorie, also das Merkmal. Die Ausprägung wäre zum Beispiel „8 Gramm". |
| (d) | Falsch | „Durchmesser" ist ein Merkmal. Eine Ausprägung wäre etwa „24 Millimeter". |
Richtige Aussagen: b
Welche Aussagen sind richtig?
Lösung anzeigen
Richtige Aussagen: A, B, C
| Aussage | Richtig/Falsch | Begründung |
|---|---|---|
| (a) | Richtig | „Lieblingsfarbe" ist die Eigenschaft, also das Merkmal. |
| (b) | Richtig | „Blau" ist ein konkreter Wert dieses Merkmals, also eine Ausprägung. |
| (c) | Richtig | Genau dafür misst man: Mia hat Blau, Lukas hat Rot, dasselbe Merkmal mit verschiedenen Ausprägungen. |
| (d) | Falsch | Das Merkmal ist die Frage („welche Farbe?"), die Ausprägung die Antwort („Blau"). Das ist nicht dasselbe. |
Richtige Aussagen: a, b, c
Welche Aussagen über Skalenniveaus sind richtig?
Lösung anzeigen
Richtige Aussagen: A, C
| Aussage | Richtig/Falsch | Begründung |
|---|---|---|
| (a) | Richtig | Das Skalenniveau sagt, wie viel Information in den Zahlen steckt und was man damit rechnen darf. |
| (b) | Falsch | Genau umgekehrt: die Verhältnisskala trägt am meisten Information, die Nominalskala am wenigsten. |
| (c) | Richtig | Das ist die Reihenfolge von der informationsärmsten zur informationsreichsten Skala. |
| (d) | Falsch | Ein Merkmal hat ein bestimmtes Skalenniveau, nicht zwei gleichzeitig. |
Richtige Aussagen: a, c
So holst du dir die Punkte.
Merkmal ist die Frage, Ausprägung die Antwort
„Körpergröße“ ist das Merkmal, „180 cm“ die Ausprägung. Die Optionen drehen das gern um.
Skalen-Reihenfolge merken
Von wenig zu viel Information: nominal, ordinal, intervall, Verhältnis. Daran hängt, was du rechnen darfst.
Verhältnisskala trägt am meisten
Nicht die Nominalskala, sondern die Verhältnisskala enthält die meiste Information. Diese Umkehrung ist eine Standardfalle.
Statistik: kurz erklärt.
Was ist der Unterschied zwischen Merkmal und Merkmalsausprägung?
Das Merkmal ist die Eigenschaft (etwa Gewicht), die Ausprägung der konkrete Wert (etwa 8 Gramm). Beides zu verwechseln ist die häufigste Falle.
Muss ich für Statistik rechnen können?
In diesem Teil kaum. Es geht ums Verstehen der Begriffe und Skalenniveaus, nicht ums Rechnen mit Formeln.
Wie merke ich mir die Skalenniveaus?
Als Reihenfolge von wenig zu viel Information: nominal, ordinal, intervall, Verhältnis. Die Gratis-Aufgaben oben üben genau diese Einordnung.
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