TheoriePsychologie-Aufnahmetest

Psychologie-Aufnahmetest: Entwicklungspsychologie

Entwicklung umfasst die ganze Lebensspanne — von der Zygote bis ins hohe Alter — und verlangt das Zuordnen von Phase und Alter. Übe hier gratis mit ausführlicher Lösung, im exakten Prüfungsformat selbst erstellt.

Was wird geprüft?

Entwicklungspsychologie im Psychologie-Aufnahmetest.

Die Entwicklungspsychologie betrachtet Veränderungen über die gesamte Lebensspanne, nicht nur in der Kindheit. Geprüft werden die Entwicklungsphasen mit ihren Altersangaben, die Anlage-Umwelt-Frage, der Gegensatz von stufenweiser und kontinuierlicher Entwicklung sowie biologische Grundlagen wie die Zygote. Häufig geht es um das Zuordnen von Phase zu Alter.

Das solltest du können
  • Die Lebensspanne als Gegenstand der Entwicklungspsychologie erkennen
  • Entwicklungsphasen den richtigen Altersangaben zuordnen
  • Die Anlage-Umwelt-Frage und ihre Kombination erklären
  • Stufenweise und kontinuierliche Entwicklung unterscheiden
4 Übungsaufgaben

Üben mit Lösung.

Versuch jede Aufgabe zuerst selbst — dann klapp die Lösung auf. Alle Aufgaben im exakten Prüfungsformat selbst erstellt.

1Aufgabe 1Mehrere richtig

Welche Aussagen über die Entwicklungspsychologie sind richtig?

Lösung anzeigen

Richtige Aussagen: A

AussageRichtig/FalschBegründung
(a)RichtigGenau das ist die Definition: sämtliche Veränderungsprozesse über die gesamte Lebensspanne.
(b)FalschDie Forschung geht weit über Kindheit und Jugend hinaus; sie deckt die ganze Lebensspanne ab.
(c)FalschUntersucht werden körperliche, kognitive, sprachliche und soziale Veränderungen, nicht nur körperliche (Implikation umgedreht).
(d)FalschGenau umgekehrt: Relativ zur verstrichenen Zeit passiert im Kindes- und Jugendalter mehr Veränderung als im Erwachsenenalter (Implikation umgedreht).

Richtige Aussagen: a

2Aufgabe 2Mehrere richtig

Welche Zuordnungen von Entwicklungsphase und Alter sind nach Tabelle 6.1 richtig?

Lösung anzeigen

Richtige Aussagen: A, B, C, D

AussageRichtig/FalschBegründung
(a)RichtigSo definiert die Tabelle das Säuglingsalter: von der Geburt bis zum Ende des ersten Lebensjahres.
(b)RichtigDie Adoleszenz wird mit ca. 11 bis 20 Jahren angegeben.
(c)RichtigDas frühe Erwachsenenalter reicht von ca. 20 bis 40 Jahre (das mittlere von ca. 40 bis 65).
(d)RichtigDas hohe Erwachsenenalter ist mit 65 Jahren und älter definiert.

Richtige Aussagen: a, b, c, d

3Aufgabe 3Mehrere richtig

Welche Aussagen zur Frage nach den Einflussfaktoren der Entwicklung sind richtig?

Lösung anzeigen

Richtige Aussagen: A, C

AussageRichtig/FalschBegründung
(a)RichtigGenau diese Begriffe verwendet das Skript: Anlagen = Gene, Umwelt = Reize, Einflüsse, Erfahrungen.
(b)FalschDas Skript stellt Anlage, Umwelt und die Kombination aus beidem als offene Fragestellung nebeneinander, nicht „nur Gene“.
(c)RichtigGenau diese Frage (Stufen vs. kontinuierlich) wird im Skript ausdrücklich gestellt.
(d)FalschEine Kombination aus Anlage und Umwelt wird ausdrücklich als Möglichkeit genannt (vgl. später Piaget).

Richtige Aussagen: a, c

4Aufgabe 4Mehrere richtig

Welche Aussagen über die befruchtete Eizelle (Zygote) sind richtig?

Lösung anzeigen

Richtige Aussagen: A, D

AussageRichtig/FalschBegründung
(a)RichtigDie Zygote verfügt bereits über das gesamte menschliche Genmaterial.
(b)FalschEs sind zwar 46 Chromosomen, aber nur 23 stammen von der Mutter, die anderen 23 vom Vater (Zahl verschoben).
(c)FalschGenau umgekehrt: Ab dem Moment der Befruchtung blockt die Eizelle alle anderen Spermien ab (Wort umgedreht).
(d)RichtigEizelle und Spermium verschmelzen, dabei entsteht die Zygote.

Richtige Aussagen: a, d

Lerntipps

So holst du dir die Punkte.

01

Altersgrenzen grob merken

Adoleszenz etwa 11 bis 20, frühes Erwachsenenalter 20 bis 40, hohes Erwachsenenalter ab 65. Grobe Zahlen reichen für die Zuordnung.

02

Anlage UND Umwelt

Entwicklung entsteht aus beidem zusammen, nicht aus Genen allein. Optionen mit „ausschließlich“ sind fast immer falsch.

03

Richtung der Veränderung

Bezogen auf die Zeit verändert sich in Kindheit und Jugend mehr als im Erwachsenenalter. Diese Richtung wird gern umgedreht.

Häufige Fragen

Entwicklungspsychologie: kurz erklärt.

Beschränkt sich Entwicklung auf die Kindheit?

Nein. Die Entwicklungspsychologie umfasst die gesamte Lebensspanne von der Zygote bis ins hohe Alter. Genau das ist ein häufiger Prüfungspunkt.

Muss ich die Altersgrenzen genau auswendig können?

Grobe Spannen genügen, etwa frühes Erwachsenenalter 20 bis 40. Wichtiger ist das richtige Zuordnen von Phase und Alter.

Was bedeutet die Anlage-Umwelt-Frage?

Sie fragt, wie stark Gene (Anlagen) und Erfahrungen (Umwelt) die Entwicklung prägen. Heute gilt: beide zusammen, nicht eines allein.

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